1月16日下午，学校在学术报告厅D303召开2025版本科人才培养方案修订工作动员会。副校长李焕锋、指导专家组组长与副组长、各学院（书院）院长与教学副院长、相关开课单位分管领导、校教指委委员、各学院教学办主任、专业负责人及骨干教师、通识平台课程负责人、教务处三中心科级以上干部参加了会议，会议由教务处处长杨六栓主持。
会议现场
会上，教务处副处长武照云针对2025版本科人才培养方案修订的《指导意见》和《工作方案》，从修订要点、核心要义、工作计划等方面，对2025版本科人才培养方案修订工作进行了详细介绍。信息科学与工程学院副院长刘宏月对《工程教育认证标准（2024版）》中更新的内容和要点进行了解读。
武照云和刘宏月解读《指导意见》、《工作方案》和《工程教育认证标准（2024版）》
最后，李焕锋作总结讲话。他强调，本科人才培养方案修订工作对学校人才培养至关重要，关乎未来几年学校本科人才培养的顶层设计，直接关系学校本科教育教学质量的提升，各学院和相关单位务必高度重视该项工作，并对此次本科人才培养方案修订工作提出三点要求。一是统一思想，明确目标。作为培养方案修订工作的组织者和实践者，在思想上和行动上都要高度重视，关键时间节点要把握好，相关标准上要落实好，确保高标准高质量完成该项工作。二是广泛调研、深入研讨。各单位要根据学校人才培养总目标，结合专业自身定位与特色，科学合理确定专业人才培养目标与定位，在培养方案论证阶段要聘请专业水平高、经验丰富的专家进行充分论证。三是把握重点，加强沟通。各专业要进一步强化课程体系整体设计，优化课程设置，更新教学内容，加强学科交叉融合，深化产教融合与科教融汇。各单位需要加强沟通，明确需求，精心设计，充分体现专业人才培养特色，培养符合社会发展需求的高素质创新人才和行业精英。
李焕锋作总结讲话
